对一个人一生发展起决定作用的是,品位、格局、境界,责任、使命、担当,目标、方法、习惯!

复兴门家长学校的初心和使命是——让天下没有不幸福的家庭,让天下没有不优秀的孩子!把担当民族复兴大任、强国有我落到实处!把科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略落到实处!把党的教育方针落到实处!为家长学校服务!为人民谋幸福,为人类谋进步!

如果您是校长,您只要用心看一看这几张图片、用心做一做,您就会教师幸福、家长幸福、学生幸福!

如果您是家长,您只要用心看一看这几张图片、用心做一做,您就会家庭幸福、孩子杰出、事业辉煌!

 

 

 

复兴门家长学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为什么有一些学生起早贪黑、周末补习、没有节假,却也提高不了成绩,考不上一流学校?

为什么有一些学生轻轻松松、从不补习、周末宽裕、节假潇洒,却成绩优秀,考上一流学校?

在效率上,普通的人是骑自行车的效率,优秀的人是开汽车的效率,杰出的人是开飞机的效率!顶尖的领袖人物是乘航天飞机的效率!

骑自行车的人骑三天,也没有开飞机的人一小时飞得高、飞得远!

100多年前,中国第一个留学生容闳从中国到美国乘船用了98天,而现在的人乘飞机只需要1天

同样,用陈旧落后的老方法学习三天、工作三天,也没有用先进科学的新方法学习一天、工作一天效果好!

在追求上,普通的人追求做完,优秀的人追求做对,杰出的人追求做好!

孩子天天学习,家长天天工作,都有两种可能——一是发射炮弹,二是发射导弹!发射炮弹是追求做完,发射导弹是追求做好!

天天发射炮弹的学生永远命中不了不断变化的试题!天天发射炮弹的家长永远命中不了不断变化的客观环境中的目标!

只有发射导弹的学生,才能命中不断变化的试题!只有发射导弹的家长,才能命中不断变化的客观环境中的目标!

没有制导系统,天天空发炮弹,累得要死,忙得要命,又有何用?

100分策略源于开国领袖思想!100分的重要标志是有创见!

用100分策略解决问题,只需要三步一一一、定性,二、加工,三、改变!这三步就像非常先进的制导系统,可以聚焦精准解决问题!

100分策略课题组组长李世杰指导自己的两个孩子和哥哥的两个孩子用100分策略考进五个国家八所一流大学,毕业后到一流单位工作!详见http://www.baohulu.com

         ——领袖策略课题组组长、北大新世纪教育发展中心高效学习课题首席研究员  李世杰

 

 

用事实和数字说话!让时间和实践证明!——100分策略课题组组长李世杰

 

很多人一辈子因为没有走过目标最后一公里而抱憾终生——一流大学最后一公里、一流单位最后一公里、一流岗位最后一公里、一流人才最后一公里、一流贡献最后一公里、一流家长最后一公里、名师最后一公里、名校长最后一公里、教育家最后一公里、科学家最后一公里、企业家最后一公里、市长最后一公里等等!

最后一公里可能就是一条河——船很少、桥很少的一条大河!

最后一公里可能就是一壶水——烧了几年、十几年、甚至几十年一直没烧开的水!

最后一公里可能就是一座山——因为没有路就几千年过不去,而一旦打通隧道,其实很近很近!

最后一公里,最后一公里,最后一公里,往往成为很多人一生的遗憾!

全国栋梁之才发现与培养课题组帮助渴望家庭幸福、孩子杰出、事业辉煌的人顺利走过最后一公里,实现目标!

 

有形的力量是有限的!无形的力量是无限的!学到的知识永远是有限的!创新的空间永远是无限的!——100分策略课题组组长李世杰

 

 

领袖策略李世杰十六个决定论

品位决定地位!格局决定结局!心态决定状态!状态决定成败!

目标决定方向!方向决定道路!道路决定方法!方法决定成败!

品位决定选择!选择决定结果!家风决定人生!习惯决定命运!

境界决定世界!思路决定出路!过去决定现在!现在决定未来!

龙凤书院李世杰

龙凤书院李世杰是北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长,清华版《100分策略》全国指导中心主任,龙凤书院执行院长,指导自己的两个孩子和哥哥的两个孩子考进五个国家八所一流大学制订出来全国第一个《家庭教育参考标准》,研究出来栋梁之才三大法宝,提出来学校就是学笑、学孝、学校教育思想并研究出来具体实施方案,主讲的教学节目在中央人民广播电台和中国教育电视台等播出1600多讲次,创作的60多本图书和主讲的70多张光盘在北京大学出版社和清华大学出版社等出版发行,应邀到北京大学百年讲堂做报告200多场,应邀到清华大学做报告100多场,应邀为北大、清华高考状元报告会做点评20多场,中国教育报和光明日报《教育家》等多家媒体发表他多篇文章!人民日报、光明日报和中国教育报等100多家媒体300多次宣传报道他和他的研究成果!

龙凤书院李世杰是领袖策略全国课题组组长、100分策略全国课题组组长、全脑思维教育全国课题组组长、家风与好习惯全国课题组组长、栋梁之才发现与培养全国课题组组长,《北大幼儿数学》主编,荣获全国特等奖的《100分策略通北大》系列图书作者,应邀到教育部开会20多次!

 

上学是一时的,学习是一世的!上学的最大收获就是遇到上心的老师学习上心的好方法,养成上心的好习惯——上学上心,上班上心!——领袖策略李世杰

 

 

 

 

学习和工作一样,都像在一定的时间内走多远!比如在3小时内,我们骑自行车可以走30公里,开汽车可以走300公里,乘飞机可以走3000公里 ,乘航天飞机可以走90000公里!我们一开始选择的思维方式和行动方式就决定了行动的结果!

在效率上,普通的人是骑自行车的效率,优秀的人是开汽车的效率,杰出的人是乘飞机的效率!顶尖的领袖人物是乘航天飞机的效率!

                  ——100分策略课题组组长北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长  李世杰

 

 

成功既不是听出来的,也不是看出来的,还不是说出来的,而是实实在在做出来的!人的差别在于习惯!养成什么人的习惯,就会成为什么样的人!习惯决定命运!我们离成功有多远?只有三步——知道,做到,习惯!学习、学习、学习惯!

 

 

什么是60分?什么是100分?这个问题是学习的首要问题!

很多人学习十几年、工作几十年没有取得一流成绩,其根本原因就是不知道什么是真正的100分,什么是真正的60分,错误地把真正的60分当做100分了!

伟大的开国领袖早在50多年前就非常明确地指出:“出20个题,学生能答出10题,答得好,其中有的答得很好,有创见,可以打100分;20题都答了,也对,但是平平淡淡,没有创见的,给50分、60分!”

按照开国领袖的评价标准,没有创见地做对,给60分;有创见地做对,给100分!

伟大的开国领袖的这个评价标准,不仅适用于评价做题,而且同样适用于评价做事!

100分就是有创见地做对!100分策略就是实现100分——有创见地做对的策略!

有创见地做对就是做好!

有创见地做对就是有智慧!

有创见地做对就是有高招!

有创见地做对就是总比别人多几招!

有创见地做对就是人的价值!

100分策略就是赢在创新策略!

100分策略就是出奇制胜策略!

100分策略就是科教兴国战略的具体落实!

100发出来就是人才强国战略的具体落实!

100分策略就是创新驱动发展战略的具体落实!

一个人的更重要价值是能做机器不能做的事情!

算得快不是人的价值!记得多不是人的价值!唯有赢在创新和乐于助人才是人的价值

在人生目的上,普通的人为少数人活着、学习和工作,优秀的人为多数人活着、学习和工作,杰出的人为全国的人、全世界的人活着、学习和工作!

在追求上,普通的人追求做完,优秀的人追求做对,杰出的人追求做好!

在社会这座房子中,普通的人做椽子,优秀的人做檩条,杰出的人做栋梁!

人的差别在于习惯!养成什么习惯,就会成为什么样的人!

同样是砌墙,有的人心中想的是在砌墙,有的人心中想的是在建一座楼,有的人心中想的是在建一座城市!

同样是做计算,有的人追求算得快,有的人追求算得巧,100分策略课题组追求达到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”“不战而屈人之兵,善之善也”的境界!

同样是上学,有的人目标是读到初中毕业,有的人目标是上重点大学,有的人目标是成为栋梁之才!

品位决定选择!选择决定结果习惯决定命运!思路决定出路过去决定现在!现在决定未来

                                     ——领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长 李世杰

北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长李世杰办公室电话:(010)62756968  微信(短信):13126606189  QQ:2218963638

 

 

学习,学习,学习惯!  我们离成功有多远?只有三步——知道!做到!习惯!  人的差别在于习惯!  养成什么习惯,就会成为什么样的人!  品位决定选择!选择决定结果!习惯决定命运!思路决定出路!过去决定现在!现在决定未来!——100分策略课题组组长  李世杰

 

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100分策略课题组组长、领袖策略课题组组长

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